Johan Samuelsson, professor i historia

Johan Samuelsson har haft anställningar på statliga myndigheter som undervisningsråd och forskningsbyråkrat och är sedan 2009 fast anställd vid Karlstads universitet.

- Mitt huvudsakliga vetenskapliga intresse har kretsat dels kring lokala utvecklingsprocesser avseende historia och dess roll i samhället, dels kring utbildningshistoriska och historiedidaktiska problemställningar. På senare tid har min forskning alltmer inriktats mot historiska perspektiv på utbildning och skola. Jag vill förstå vad som har orsakat förändring över tid och framför allt är det då hur grupper och individer driver den historiska utvecklingen som är mitt intresse. Jag ansluter mig till det perspektiv som internationellt kallas ”the black box of schooling”. Det innebär att fokus ligger mer på kollektiva aktiviteter iscensatta av lärare och annan skolpersonal som ”gör skola” än på nationella institutioner och policyprocesser.

Johan Samuelsson har till exempel i flera studier undersökt hur mellankrigstidens lärare förhöll sig till de förväntningar som fanns på en mer demokratiskt orienterad skola och undervisning.

- I dessa studier har jag också applicerat ämnesdidaktiska teoribildningar på det historiska materialet. I ett annat nu pågående nordiskt projekt, genomför jag bland annat närstudier av lokala processer för byggande av högstadieskolor. Genom att studera hur lokala byggentreprenör, arkitekter och snickare samverkade med kommunala tjänstemän ser man tydligt att byggandet av den moderna högstadieskolan i hög grad påverkades av lokala traditioner och informella institutioner under efterkrigstiden.

Johan Samuelssons grundinställning till forskning är att den måste vara nyfikenhetsdriven, bildningsinriktad och ibland även tvärvetenskaplig. Han har medverkat i projekt där exempelvis statsvetare, ekonomer, pedagoger, litteraturvetare och naturvetare deltagit och i flera studier har han använt sociologiska och utbildningsteoretiska perspektiv.

Privat bor han med fru och två katter i Karlstad då de vuxna barnen flugit ut. Fritiden ägnas i trädgården och i köket med god mat om inte en tur till familj och vänner eller vandring till fjälls lockar under en längre ledighet.