Nu har avvecklingen av ämnena biomedicin och oral hälsa kommit så långt att MBL-förhandlingar genomförts för fastställande av arbetsbrist samt turordningskretsar. I första hand ser man om det finns möjlighet till omplaceringar.
- Nu har vi haft MBL-förhandling om arbetsbrist och utifrån det kan vi säga när tjänster försvinner, säger Björn Arvidsson, dekan på Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap. Detta innebär att två tjänster på ämnet oral hälsa upphör sommaren 2015. En person har redan omplacerats och den andra personen har erbjudits omplacering.
Inför en situation med uppsägning på grund av arbetsbrist, delas de anställda in i turordningskretsar vilka MBL-förhandlas. Turordningskretsar bygger på tjänsteår och arbetsuppgifter.
- Möjligen kommer uppsägningar att ske i februari, säger Björn Arvidsson. Naturligtvis ser vi främst på alla möjligheter till erbjudanden om omplacering eller andra lösningar som till exempel pensionering.
Arbetet sker i samverkan med berörd prefekt och omplaceringsutredningarna görs av personalavdelningen. Möten med berörda ämnesgrupper har genomförts kontinuerligt och kommer att fortsätta under januari.
Bakgrund till avvecklingen
Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskaper har under åren 2006-2008 och 2010-2013 redovisat underskott i ekonomin. Totalt behöver fakulteten genomföra kostnadsbesparingar på 16,5 miljoner kronor på tre års sikt. För att uppnå balans i fakultetens budget och möjliggöra strategiska satsningar på kvarvarande ämnesmiljöer genomförs kostnadsbesparingarna genom avveckling av ämnena biomedicin och oral hälsa. Studenter som är antagna till berörda utbildningar påverkas inte av beslutet då de har rätt att fullfölja utbildningen.
Ingen annan lösning
Rektor och dekan gjorde bedömningen att det inte var möjligt att minska ramen för alla verksamheter inom fakulteten – det gick inte att osthyvla mer. Det skulle äventyra kvaliteten och arbetsmiljön på hela fakulteten. Det skulle dessutom drabba de nationellt prioriterade utbildningarna sjuksköterskeutbildning, lärarutbildning och ingenjörsutbildning.
