Dags för årliga CSL-dagen

CSL-dagen har blivit en årligt återkommande konferens som vänder sig till lärarstuderande och yrkesverksamma lärare. Den 4 juni är det dags igen och en hel dag tas i anspråk när de medverkande tar sig an temat bedömning.

CSL-dagen, som har didaktisk inriktning, erbjuder en möjlighet att få ta del av den aktuella forskning som bedrivs för läraryrket. Här har också de medverkande möjlighet att knyta kontakter, både inom och utanför akademin.

Det är ett stort intresse för CSL-dagen och att det redan är många anmälda – vad är det som gör att konferensen är så välbesökt?
- Dels har vi en workshop kring bedömning för språklärare, dels en första resultatredovisning i ett läsprojekt där vi engagerat ett 20-tal lärare på olika skolor i regionen, säger Christina Olin-Scheller som är ansvarig för CSL-dagen. Vi har också lagt in program som anknyter till våra stora forskningsprojekt på förmiddagen. Jag tror hela paketet lockar lärarna.

Är temat bedömning något som personal inom lärarkåren och lärarstuderande är extra intresserade av?
- Bedömning är något som är angeläget och just nu har lärare många funderingar kring det nya betygssystemet. Jag tror också många saknar ett ämnesperspektiv på bedömningsfrågor och de får dom ju på CSL-dagen. Vi tycker också det är roligt att anknyta innehållet till de flera olika forskningsprojekt som handlar om bedömning och nationella prov.

CSL-dagen är kostnadsfri. Se program och anmälningslänk.

Centrum för språk- och litteraturdidaktik, CSL, är en mångvetenskaplig ämnesdidaktisk miljö där forskare och lärare från flera ämnen samverkar kring ämnesdidaktisk forskning och utvecklingsarbete. Forskarna inom CSL är aktiva i forskningsmiljöer vid Karlstads universitet och i nationella, nordiska och internationella nätverk.
Läs mer om CSL.