Vad är det som formar oss och ger oss vår kultur och subkultur? Med vetenskapligt underlag kring kultur, interkulturalitet och internationalisering ger Eunice en digital kurs som avslutas med en veckas heltidsstudier. Jessica Ekberg och Hanna Räftegård, båda adjunkter i pedagogiskt arbete, samt Sylvie Vandermeuter, internationell koordinator vid Karlstads universitet har deltagit.
Kursen Intercultural relations and intercomprehension in mobilty and in higher education institutions gavs som en BIPkurs, blended intensive programme, som en del av Eunicesamarabetet. Efter en och en halv månads digital utbildning avslutades kursen med en veckas heltidsstudier på The Polytechnic Institute of Viseu Portugal. Den digitala delen av kursen bestod av flera moduler med ett omfattande underlag kring kultur, interkulturalitet och internationalisering med bland annat vetenskapliga artiklar, inspelade föreläsningar/filmer och skriftliga uppgifter kopplade till det.
- Det var också mycket egna reflektioner till exempel kring vad det är som formar oss, säger Jessica Ekberg. Vad är det som ger oss vår kultur och subkultur? Hur arbetar vi för att alla medmänniskor ska passa in i varandras världar utan att göra avkall på sin egen kultur och bakgrund?
Viktigt att jobba med internationella perspektiv
Väl på plats i Viseu väntade en intensiv vecka med föreläsningar och workshops. Ämnen som intercomprehension/språkförståelse, kommunikationskompetens och attityder växlades med workshops kring att möta sin egen och andras kulturer, hur det kan kännas att inte känna till alla spelregler i ett nytt land med mera.
- Vi var deltagare från olika universitet inom Eunice från Tyskland, Polen, Finland, Spanien, Portugal, Grekland och Sverige, säger Hanna Räftegård. Under veckan fick vi även delta i jobbskuggning på Escola Superior de Educação de Viseu, där lärarutbildningar ges. På programmet fanns en halv dag med rektorn för lärarhögskolan och på eftermiddagen ett studiebesök på en grundskola och en förskola.
- Det var ett skolområde som tidigare har haft utmaningar med kulturkrockar och fattigdom, säger Jessica Ekberg. Men med mycket arbete så har man lyckats vända förutsättningarna och idag var grundskolan och förskolan väl fungerande. Vi fick träffa såväl specialpedagog, lärare, förskollärare, barnskötare som massor av glada barn som gärna visade upp sitt skolarbete.
– Kursen har bidragit till en utveckling hos oss själva. Den är också viktig för oss som lärarutbildare för att vi ska kunna arbeta med internationella perspektiv och utveckla studenternas interkulturella kompetens. Våra studenter behöver utveckla dessa kompetenser så att de är rustade för att i sitt yrke möta och utbilda framtidens världsmedborgare, säger Hanna Räftegård och Jessica Ekberg.
Givande vecka med nya kontakter
Även Sylvie Vandermeuter, internationell koordinator vid internationella kontoret, Karlstads universitet, deltog i kursen och fick möjlighet att jobbskugga.
– Jag träffade Viseus internationella kontor för jobbskuggning. Jag fick också möjlighet att diskutera med andra internationella koordinatorer inom Eunice för att få en bättre förståelse för hur de andra arbetar, vad som finns för våra studenter, samt knyta band med kollegor som kommer att underlätta kommunikation runt utbyten.
- Det var en givande vecka och kursen från start till mål har varit väldigt intressant, instämmer alla tre. Vi hoppas att fler kommer att få chansen att ta del av Eunice kursutbud.
